Aprender um idioma é como aprender a tocar piano

Aprender um idioma é como aprender a tocar piano. Quanto mais se pratica, melhor fica.

Lembro-me de um slogan de uma conceituada escola de São Paulo que dizia “ Aprender inglês aqui é como andar de bicicleta. Você jamais esquece”.

Este slogan causava um grande impacto positivo nos alunos. É fato que os alunos daquela escola tinham os melhores resultados, mas acredito que era um instituto que além de usar abordagens educacionais extremamente significativas atraía alunos que gostavam do idioma , tinham habilidade e tempo para estudar.

Era como se fosse uma escola de artes captando alunos que gostassem e tivessem habilidade para desenvolver dons artísticos.

No entanto, como professora de inglês para adultos, vejo alunos que procuram o estudo do idioma para conseguir uma melhor oportunidade no trabalho, viagens ou se comunicar com falantes nativos.

Muitas vezes, o aluno adulto tem interesse por uma motivação externa, mas não aprecia muito o inglês e não “tem tempo” para praticá-lo.

Por falta de prática, os resultados obtidos são baixos, e o aluno acaba ficando desmotivado em notar que participa de aulas há séculos, mas não consegue a fluência desejada.

Vejo que é possível envolver o aluno pela prática constante através de filmes, trailers de filmes, blogs, e-books, canções, entrevistas, blogs, exercícios de gramática online que podem ser vistos dentro e fora da sala de aula.

Quando o aluno aprende a gostar do inglês, por exemplo, fica mais fácil o envolvimento e ele começa a praticar cada vez mais!

É importante dizer ao aluno que aprender um idioma é como tocar piano, que pode ser uma prática prazerosa e para atingir a fluência é preciso exercitar-se de forma constante e cabe ao professor ou escola utilizar estratégias para que isso aconteça.

Além disso, estudar inglês é um processo sem fim. Não importa se o aluno estudou 5 ou 7 anos. Ele precisará praticar sempre com o professor, ou se não quiser ter mais aulas, procurar recursos como a internet, vídeos, livros, etc para não deixar “a melodia fora do tom”. O aluno pode encarar isso como uma atividade prazerosa e por conta disso irá procurar desenvolvê-la cada vez mais.

Portanto, não concordo com o slogan “Aprender inglês é como andar de bicicleta. Você jamais esquece” e muito menos com o que oferecem certas escolas que dizem “Aprenda inglês em oito meses.”

Acredito sim na capacidade dos professores e alunos em dialogar para encontrar formas de ensino mais significativas e envolventes.

O aluno que aprende a gostar do que está estudando aprende a estudar.

Aprender um idioma é como aprender a tocar piano.

Um grande abraço,

Maria de Fátima

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Cena do filme "Big" ("Quero ser Grande") com Tom Hanks